开场准备
- 确认上一位已结束且作答已保存，再按页面提示准备下一位
- 新版由学生填写姓名、学号和班级，施测员核对后开始；其他入口仍按页面要求使用访问码，信息不符就不要开始
- 只打开一个正式测评标签页
- 关闭通知，暂停下载和会打断测评的程序
- 使用 HTTPS 网站地址，向负责人确认保存服务正常；当前测评无需开放场次
给家长与陪同教师
怎么参加测评
请陪孩子熟悉操作，正式题由孩子独立完成。下面是 1–4、6 年级现场测评的步骤；五年级请同时阅读“当前测评怎么开始”。
- 1
准备电脑
使用桌面电脑和较新版本的 Chrome 或 Edge 浏览器。检查数字键、方向键、鼠标或触控板，以及网络和电源；只打开一个测评标签页。
- 2
核对编号和年级
1–4、6 年级只使用匿名研究编号，不填姓名、学号或联系方式。现场使用研究团队发放的编号；页面上的编号、年级、批次或地点有误，请先找施测员核对。
- 3
确认参与意愿
孩子可以不参加，也可以在过程中提出停止。请让孩子自己选择，不要代选或劝迫。
- 4
说明与练习
每个任务先看说明和示范，再做 1–3 道练习题。练习有反馈，不计入正式题正确率。没有弄懂时，请先向施测员求助。
- 5
留意保存提示
保存检查失败时不能开始；答题中保存失败时，页面会暂停。请按提示重试，服务器确认保存后才能继续。1–4、6 年级不会改用浏览器保存。
- 6
休息与结束
请告诉施测员，按页面提示操作。暂停后用原设备、原浏览器继续。现场测评结束后，孩子使用的页面不显示结果。
给现场施测员
现场施测须知
施测工作须经授权。你可以照着页面读说明、指出按钮位置，但不能讲解正式题、提示答案、替孩子表示同意，或改动规定的计时。
现场陪同
- 由孩子自己决定是否参加，并独立作答
- 练习有疑问时请孩子举手；老师可以重读操作说明，不提示答案，也不代替孩子作答
- 需要休息或停止时按页面提示处理；五年级计时不会暂停
- 保存失败、记录冲突或出现重复页面时停止作答
结束核对
- 测评完成或终止后，由有权限的工作人员核对后台记录状态
- 页面仍显示上一位的信息或保存未完成时，暂不让下一位使用设备
- 记录故障、中断等事实，不据此判断孩子的能力
- 如获授权导出记录，文件只存入批准的加密研究目录
给获授权的研究管理员
后台使用说明
在后台按权限查看、导出测评记录，并核对操作日志。请使用管理员电脑，不共用账号，离开前退出登录。
记录反映本次作答，不提供常模、同龄排名、诊断或风险等级，也不自动生成个人报告。
日常操作
- 按编号、年级和状态查找记录；含姓名的五年级记录须有查看权限
- 检查作答记录是否完整
- 按权限导出单份记录；五年级批量导出须另行授权
- 在实时监控中查看学生进度、连接和保存状态
数据使用要求
- 未经批准，不建立或传播姓名、学号与研究编号的对照表
- 不把测评记录用于常模排名、诊断或风险分级
- 通过获授权的后台操作，不直接修改数据库
- 访问码、密码、登录信息和导出文件只通过批准的渠道传递
学生填写信息后即可开始测评，不用创建场次、预录名单或发放访问码。后台“实时监控”会自动更新正在测评的终端；有权限的管理员可以终止指定测评。终端断网时，需由现场人员通知学生停止。
打开管理后台遇到问题
联系技术支持
请说明发生时间、年级、使用的设备和浏览器，以及停在哪一步、页面提示了什么。需要核对记录时，通过批准的渠道提供记录编号。儿童姓名、联系方式、访问码、密码、登录信息、数据库信息和完整作答文件，不要通过普通聊天或邮件发送。